一、从应聘简历中筛选基本符合本企业意向人员
首先，仔细阅读你的简历，并比较一下，看看它是否一致，比如你是否能在这么短的时间内工作这么多单位（频繁跳槽)，或者晋升这么快；你的专业资格是否能支持他的工作；他在不同公司的职位是否相关(或者你认为是否可行）；或者试着从你的简历中分析他频繁跳槽的原因。 如果你的简历与你要找的人有很大的不同，当然，把它放在一边（以后再保存）；如果你正在寻找一份经批准的简历，你正在寻找一些令人满意的东西，一些有疑问的东西，一些用铅笔标记的有疑问的东西——这就是面试时要问或验证的东西。
二、面试准备工作
面试准备工作，包括预约时间，预泄规划，面试场地做准备。
预约时间是双方进行协商，需要你有时间面试、对方有时间来公司洽谈，不能说“我通知你几点就几点到”，通常人才发展不会闲在家里等待。因此具有重要影响面试研究对象就是最好选择自己学生亲自预约。
预排方案是指如果有几个面试科目，谁先谁后，每次沟通多长时间，要有足够的间隔，保证对方到公司所在地可以谈得上，避免对方等得太久，是人才会有一些自豪感，等得太久会加快其退路的想法..
演练计划还指未雨绸缪，而不是今天，明天，让对方通知对方公司。演练计划中的另一个可能性是，你有更多的重要客户突然来访，打乱你的计划在计划的时间，那么你就必须在人的任命和沟通修改工作人员接受记者电话采访 - 事实上，已经在预约面谈的时间开始你可以相互性质，程度等的时间了解关从手机。
准备工作面试进行场地，可以在自己对于公司，也可以预约在企业双方提供方便的酒店。重要技术人员的面试问题最好安排在餐前二小时，面试满意者就邀请其共同提高用餐，在餐桌上继续通过交谈——这也是作为一种行为面试，考察其吃相、修养或谈吐。对吃相不佳者要放在中国最后需要考虑。而婉拒进餐者，一可能真有事情，二可能他不感兴趣。
三、面试必问内容
1、 爱好特长及缺点是什么？
2，业余时间都花在了什么事情？
3、 学校教育专业知识是什么？工作后为什么放弃？与专业发展相关者问：工作后有什么能够提高？
4、 对待家庭（生活）与事业的态度是什么？
5，你的生活质量的理解？
6、 你有怎样的人生发展规划？或者问你有没有创新创业教育梦想？
7、 你三年内要达到什么目标？终极目标又是什么（即一辈子想成为什么样的人）？
8、 假如来到我们公司，你期望的月薪是多少？你希望用什么方式计算你应得的报酬？
9、 如果企业双方都满意，你什么问题时候我们可以过来工作？
10. 我们将有管理专家进一步采访您。 你有时间回来吗？
四、面试注意事项
多看多问多听，问问题尽量简短，并让对方说话。
见面寒暄客气三两句即可，马上以“让我们能够相互学习了解学生一下，看看我们双方企业能不能实现共同经济发展？”开头；或者以不经意的口吻从关心帮助对方一个家庭（父母、子女、配偶）开始，主动示意对方坐的地方，自己就是坐在主位。对没有成家的，也可以问问：你打算使用什么问题时候已经成家？有没有中意的朋友？年近三十而如果连朋友都没有找的人是不必需要考虑了（要么因为没有社会责任心要么人缘太差）。
接着提问：“请问你对应聘我们公司这一职位有何设想？”
在其回答之后，再问：“你过去在哪家公司的经历对此会有帮助？”
回答之后再问：“这家公司对你帮助这么大？那是什么原因让你离开了？”
之后再问：“能说说从其他公司离职的原因吗？”
再问：“你能用一句话评价你的几个前雇主（或老板）吗？
……相谈甚欢可以同时多问学生几句，话不投机就立即作罢。
提前提供的简历应始终放在前面或手中，有疑问的可以直接提前提问.. 你也可以要求对方对自己做一个整体的轮廓，与简历的一致性程度进行比较。
结束谈话时，不一定把话说死，录用与否都告诉对方：我们综合评估之后再通知面试结果，如果有需要我们还有可能更进一步面谈。然后礼送对方。
